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五年级班主任计划

五年级班主任计划

分类:班主任计划   更新:2015/4/30   作者:佚名   来源:网友提供

五年级班主任计划

五年级班主任计划

    一、班级概况:
    总人数:75人男生:35人女生:41人汉族40人,少数民族35人;年龄均在9-12岁之间。
    行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,但由于年龄还小,因此自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要老师同学提醒。
    学习情况:大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯,
    品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想
    二、指导思想:
    坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导,结合本校德育工作体系,以学生自我发展为本,以愉快的儿童德育为格局,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,使学生成为德、智、体、美、劳全面发展的人。
    三、德育工作总目标:
    1、重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为等教育,有效提高学生的思想道德素质。
    2、班内通过细致的思想教育和有益的主题教育活动,形成团结向上的良好班风,培养出自主自动的队干部,争创“星级文明班”。
    3、通过“新世纪,我能行”的各项创新+实践的少先队活动,充分发挥学生的自主自动能力、创新实践能力、自我管理等多种能力,使少先队活动真正成为德育的有效阵地。
    4、进一步加强行为规范的系列教育活动,通过学生的主动参与、自我管理、自我服务等多种活动模式,成为行为规范特色班,使学生中涌现出一大批“行为规范小明星”,并使全体学生养成良好的文明行为习惯,人人争做文明小市民。
    5、加强心理健康教育,使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎实实地提高学生的思想政治素质。
    四、教育内容及措施:
    (一)行为规范教育:
    一句响亮的口号:做一个爱集体爱他人的城关一小学生。
    抓学生行为习惯的养成,分段落实学校一日常规。
    1、明确一日常规细则,做到人人知晓。
    2、充分发挥行为规范示范员的表率作用,做到以一带四。
    3、用班会、晨会进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。
    4、班级开展“我驾火箭添新星”的活动。
    设计四张星座宇航图,分别是:
    A、文明礼貌的“队礼星座”
    热情星——谦让星——尊师星——爱老星
    B、遵守纪律的“大雁星座”
    自知星——克己星——值勤星
    C、努力学习的“智慧星座”
    预习星——复习星——检查星——订正星
    D、热爱劳动的“马兰花星座”
    育苗——长叶——开花——献果
    以上四个星座是学生奋斗目标的过程,也是有计划的准备过程
    (1)小队里进行交流,队员在宇航计划中亮标,以求得到大家的支持和帮助。(队员可根据自己的情况,选择自己最弱项为攻克目标)
    (2)在壁报上以小队为单位把每个队员的星座图表布置出来
    (3)以后航行中,每到一站便可添上一颗闪耀的小星星。
    (4)报喜讯。在每个队员都有所得的基础上,评出“行为规范小标兵”,可命名为“大雁队员”、“白鸽队员”、“智多星队员”等称号,由中队或小队向队员的家庭报喜。
    (5)每月进行行为规范的阶段小结。
    (6)积极做好“行规”特色中队的申报工作。
    (二)主题教育活动:
    1、爱国主义专题教育
    每月至少推荐1本爱国主义书籍。
    开展爱国主义诗歌朗诵、讲故事比赛。
    认真收听爱国主义专题讲座。
    积极参与“我心中的祖国“绘画比赛。
    2、“人人争做环保小卫士”的主题教育活动
    利用晨会和学生讨论环保的重要性
    说一说日常生活中如何做到环保,提一些合理化建议
    收集环保方面的成就,在班中进行交流。
    评出班级的“保洁小卫士”。
    3、开展“新世纪,我能行”的各项创新+实践的少先队活动

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