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幼儿园托幼班安全工作总结2篇

幼儿园托幼班安全工作总结2篇

分类:班主任总结   更新:2015/4/28   作者:佚名   来源:计划总结

幼儿园托幼班安全工作总结2篇

    幼儿园托幼班安全工作总结第一篇

    托二班安全教育工作总结 3月份是安全日,根据班级里的一些情况,我们也进行了一些全方面的宣传教育工作。 晨间谈话渗透安全教育。在谈话中,每次与幼儿共同讨论一个话题,如“走楼梯应该怎么走,”“到户外活动时应注意什么,”“放学回家怎么走。”等等,让幼儿说出自己的意见,同时用班中存在的问题,引导幼儿应该怎么做,不应该怎么做。
    班级里的自查与互查。在安全月开始,我们两位老师对班级里的方方面面进行了检查,并及时做了上报。同时每天对幼儿的口袋进行了自查和互查。由于班中很多的幼儿喜欢在口袋里藏小东西,于是,不定期的让幼儿对自己的口袋进行了细查,物品放在老师出傍晚取回。同时告诉幼儿口袋里放东西很不安全,小朋友的口袋里只要放一点餐巾纸就可以了。这样以来幼儿的口袋就干净多了。
    在生活活动中也时刻提醒幼儿。幼儿的自我保护意识很弱,于是,在生活活动中时时刻刻提醒幼儿将会使幼儿更好的按照要求去做。走路时提醒幼儿不要乱跑;走楼梯是要求幼儿扶着栏杆一个跟着一个走,不推不挤,更不能跳,小朋友之间不能手拉手;在厕所里不可以大喊大叫;洗手时不玩水;喝开水、吃饭时不吵闹。 在餐前,餐后,我们组织幼儿朗诵一些安全教育儿歌,通过儿歌让幼儿知道什么该怎么做,从而在自己做好的同时,还会提醒别的幼儿。
    同时,还组织幼儿观看安全教育片。如、卡卡乐园里的安全教育,幼儿更是喜欢。在观看的同时,让幼儿知道一些安全知识。 在家长方面,我们也积极的宣传鼓动。一方面,在网上发表主题“家长在家如何对孩子进行安全教育”,让家长谈谈自己平时的一些做法,让大家共享;另一方面也向家张宣全一些安全教育知识,让家长也重视对孩子的安全教育,同时还让家长把自己好的一些东西与大家共享。 安全教育应长抓不懈,在以后的工作中,应继续加强,孩子的健康是最重要的。


    幼儿园托幼班安全工作总结第二篇


    幼儿园的安全工作任重而道远,把安全工作摆在幼儿园的日常工作中,强化了师生的安全意识,幼儿由于年龄小,自我保护意识较差,因此,根据班级幼儿的实际情况,制定了安全工作计划,并开展一些相应的安全教育活动。
    一、开展一次生动、有趣、富有教育意义的“安全知识我知道”的竞赛活动。
    让幼儿们知道了“不跟陌生人走,不随便跟陌生人说话”、 “不吃陌生人送的食物”、“不远离集体单独行动”、“遇到危险如何逃生” “安全标志知多少”以及“游戏活动安全注意事项”等。通过这样的竞赛活动,认识一一些安全标志,增强了幼儿的安全防范和自我保护意识和能力,对保障幼儿安全工作起到了积极作用。
    二、组织一次“参观消防队”的活动。
    为了帮助幼儿树立防火意识,我们大班段的小朋友认识了消防车的结构,参观了消防队的展厅,了解遇到火灾时的基本自救常识。消防员叔叔围绕“着火了怎么办”进行了生动的解说。随后,幼儿又参与了消防演戏活动,通过这样直接的学习,幼儿增加了保护自己的方法,提高了安全意识。
    三、进行安全工作自查,及时地对班级里的桌椅,午睡室的床铺等进行检查,及时地进行修理,防止一些不安全隐患的存在;
    班里两位老师就一日生活中容易出现的不安全因素进行排查,如午睡时,多提醒睡在上铺的幼儿不站起来,提醒幼儿不带小玩具进午睡室,盥洗活动中不吵闹,不推不挤等等,排除幼儿自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲过长伤到别人,书包里不放危险性的物品,如小刀等一些尖锐物品,进一步强化幼儿的安全意识。
    四、安全教育渗透于一日活动中。
    1、通过谈话,观看安全教育录像等活动,利用发身在身边的一些事故对幼儿进行教育,使幼儿了解一些安全事故及自我保护的案例,,提高幼儿的自我保护能力。
    2、在主题教学活动中,如人体的骨骼,让幼儿在认识骨骼的基础上了解我们应该如何保护好自己的骨骼,使骨骼不受到伤害。幼儿能够积极地参与讨论,如:不同高处往下跳,以免发生骨折,遵守交通安全,以免发生安全事故,伤到骨骼等等。
    总之,安全工作是一项长抓不懈的工作,只有把安全工作放在首位,才能保证幼儿的身心得到健康的发展。

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