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2015八年级班主任工作总结

2015八年级班主任工作总结

分类:班主任总结   更新:2015/5/17   作者:佚名   来源:网络整理

2015八年级班主任工作总结

2015八年级班主任工作总结

  八年级学生正值青春期,是比较“危险”的阶段,往往表现出对家长、老师一种反抗、蛮横的心理行为。所以开学初,我就不敢丝毫懈怠。今年我班有37 名学生,现有一名同学办了休学。学生性格差异较大,女生活跃外向的居多,男生调皮自制力差的也不少。经过八一班全体师生的共同努过力,现在我班班风正、学风浓,班级凝聚力强。在半年多的里,学生们以“诚实做人,惜时读书”为班训,严格要求自己。她们彼此有了深厚的友谊,在团结奋发的集体中,每个人都为班集体的荣誉地增添光彩。在班级生活中,留下了一串串引以自豪的足迹。在这一刻,让我细细回顾八一班每个让人感动的瞬间!

  我们常说“喊破嗓子,不如干出样子”,多参加学生组织的各项活动,大课间活动、大扫除等我积极参与其中,努力使自己成为他们中的一员,把握好教育契机,以增强教育效果。班主任的行动是无声的命令,我注意自身的榜样作用。要求学生做到的自己首先要做到:教育学生不迟到,那么,老师就要在上课铃响时及时进教室,不能懒懒散散;现在我班班风严谨、有许多好学上进的学生,老师上午布置的作业,下午肯定会交上,不用老师催促。经常会看到学生拿着书本上办公室请教问题场面。家长会上有许多家长反映学生在家知道复习了,主动做课外题了。上学期末,我班有八名同学总分在600分以上。

  在班集体中树立先进典型的学生为榜样,如冯克全、王宁、张晨星既虚心好学,又乐于助人。这样做达到弘扬集体正气、建立良好的班风和学风的目的,而且在集体内形成了“比学赶帮”的氛围,进而激发全体同学的上进心和荣誉感。刚刚结束的县级三好学生评比,又一次激发了学生勇攀高峰、积极向上的斗志。榜样也不是十全十美的,只要是被同学们公认的思想进步、品格高尚、成绩突出的人,都可以成为榜样。有的同学劳动时积极主动,如张浩、苗嘉岐,我就引导同学们向他们学习,做勤劳能干的人。另外有些同学某方面很有特长,也可以成为特长榜样。有的同学作文写得好,如廉梦鑫是因为她平时爱读书、写观察日记,就在班中推广,鼓励有写作爱好的同学向她学习。在班级管理中,维护榜样的形象,扶正压邪。

  良好习惯的培养不是一朝一夕就能完成的,以前做班主任每件事我都事必躬亲,觉得很累很累,现在我把班级管理还给了学生,实行班级自主管理,做到事事有人做,人人有事做。每个学生将这个班当作自己的家,人人都爱她,时时都想着她。各班委各负其责,遇事协作沟通,尤其是班长王宁统筹卫生纪律学习各个方面,是我的得力助手,也是同学们的好朋友。她也是学生会的骨干力量,她的热情诚恳,质朴大方受到师生的好评。。班委会都有分工职责,在周末要对各自的工作做公开评定。如班长王宁的班级日志,从早到晚记录班级集体活动情况;学委孟涵的查课记录,记录每天学生的上课出勤、迟到早退等情况;生活委员张辰星的班级经费开出记录,记录班集体每一次花销并向班集体的所有同学公布;劳动委员冯克全的劳动记录,记录每次劳动的地点和劳动的分工情况等。

  当然我不是当甩手掌柜,而是该指导时指导,该督促时督促,该放手时放手。学生们在班干部的带领下,能够井然有序的开展各项活动。课堂上有学生们专心听讲,争先恐后回答问题的身影。课间操有她们认真投入、舒展蓬勃的身姿。升旗仪式上她们站挺、站直,有饱满的热情和向上的精神。课下轻声细语,彬彬有礼。军训时一切行动听指挥,观影时鸦雀无声,保持安静的氛围。集体劳动时,他们热火朝天,从不斤斤计较。值日生不用督促,从不拈轻怕重,有责任意识。科代表每天开心的为大家服务,从不抱怨。利用板报班级风采等宣传阵地及时表扬好人好事,使班内形成正确的舆论。没有规矩不成方圆,学生们在学期已了解了校规校训。我在开学初,就明确的向学生提出:八一班要向军人一样有铁的纪律。在周会课上,根据是非标准进行褒贬,该肯定的就肯定,并给予适当的表扬和奖励;该否定的就否定,并给予适当的批评和教育,在全班形成一种能够扶持正气、伸张正义、制止错误思想、阻止不道德现象的集体舆论。又开展了一系列的主题班会如《感恩父母》、《雷锋精神代代传》、《合作的重要性》《团结最美丽》《诚信的光辉》等,学生的竞争意识、合作意识进一步加强了,自我的约束力增强了。

  当学生遇到困难时要充分发挥集体的力量,让他们感受到集体的温暖和关爱。我班的苗春婷同学体弱多病,经常缺课。她的同位关景珊为她整理笔记,主动给她补课。同村刘慧川同学帮她带作业。苗春婷同学在上学期期末考试中成绩没有丝毫退步,同学们都替她高兴。同学之间有了困难,他们都会热情的伸出援助之手,珍惜这分同窗的情谊。

  对于早恋问题、携带手机等问题,未雨绸缪,及早疏导。遇到问题,多与胡组长及德育处领导沟通,多向有经验的班主任请教,多与家长交流,所遇到的困难都迎刃而解。

  学生们有了集体荣誉感,表现出主人翁的责任感;做到了心往一处想、劲往一处使,形成一种合力,从而使八一班班集体更具有凝聚力和竞争力。我相信八一班学生会更加出色。

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