部门】[学校计划][学校总结][教育计划][教育总结][行业计划][行业总结][教育文集]【个人】[个人述职][个人总结][个人文集][评先材料]
班任】[班主任计划][班主任总结][学生会计划][学生会总结][班主任文集]【信息】[信息技术计划][信息技术总结][信息技术文集]
语文】[语文计划][语文总结][语文文集]【数学】[数学计划][数学总结][数学文集]【英语】[英语计划][英语总结][英语文集]【政治】[政治计划][政治总结][政治文集]
物理】[物理计划][物理总结][物理文集]【化学】[化学计划][化学总结][化学文集]【历史】[历史计划][历史总结][历史文集]【地理】[地理计划][地理总结][地理文集]
生物】[生物计划][生物总结][生物文集]【音乐】[音乐计划][音乐总结][音乐文集]【美术】[美术计划][美术总结][美术文集]【体育】[体育计划][体育总结][体育文集]
您现在的位置: 3edu教育网 >> 计划总结 >> 地理 >> 地理文集 >> 正文 3edu教育网,教育第三方,完全免费,天天更新!

2016年中考地理地图复习指导

分类:地理文集   更新:2016/2/10   来源:网络

  1、地图的基本要素(地图三要素)

  ⑴比例尺

  ①概念:图上距离与实际距离之比

  ②表现形式:数字式、文字式、 线段式

  ⑵方向的判读:

  ①一般地图:面向地图上北下南、左西右东www.zhongkao5.com//

  ②有指向标的地图:根据指向标定方向,指向标箭头一般指向北方

  ③有经纬网的地图:根据经纬网定方向,经线指示南北方向,纬线指示东西方向

  ⑶图例和注记

  ①图例:用来表示地理事物的各种符号。

  ②注记:用来说明地理事物名称的文字或用说明地理事物数量的数字,称之为地图的“语言”。

  ③常用图例

  2、地形图的判读

  ⑴地面高度的计算方法(P16中的图1.27)

  ①海拔(绝对高度):地面某个地点高出海平面的垂直距离。

  举例:珠穆朗玛峰海拔8844.43米,吐鲁番盆地海拔-155米

  ②相对高度:某个地点高出另一地点的垂直距离。

  举例:旗杆高出地面15米

  ⑵地形图的类型:等高线地形图、分层设色地形图、地形剖面图。

  等高线:在地图上把海拔相同的各点连成的线。

  等深线:在地图上把海洋中深度相同的各点连接成线。

  ⑶等高线地形图的判读:

  ①根据等高线的疏密程度判断坡度的陡缓:等高线稀疏,表示坡缓;等高线密集,表示坡陡。

  ②根据等高线形状判断地形类型:山顶、山脊、山谷、鞍部、陡崖。等高线的弯曲部分向高处凸出表示山谷,向低处凸出表示山脊;两个山顶之间的部位是鞍部;等高线重叠的地方表示陡崖。

  ⑷陆地上的五种基本地形:平原、高原、山地、丘陵、盆地。地形图上用海拔来表示地面的高低起伏。分层设色地形图上,绿色表示平原、蓝色表示海洋、黄色表示高山高原、白色表示冰川。

| 设为首页 | 加入收藏 | 联系我们 | 版权申明 | 隐私策略 | 关于我们 | 手机3edu | 返回顶部 |