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九年级数学下学期教学计划

分类:数学计划   更新:2018/4/16   来源:本站原创

  本学期教材的重点和难点

  本学期共有三个章节,分别是:解直角三角形,直线与圆的位置关系和三视图与表面展开图。

  在解直角三角形中,对锐角的正弦余弦正切的概念以及符号表示、对特殊角的三角函数值要掌握,并且能够运用计算器求三角函数值和已知三角函数值求锐角,能够运用三角函数解决与直角三角形有观的简单世纪问题。

  在直线与圆的位置关系中,掌握和体验远的切线的概念,能够画出圆的切线,谈的所远的切线的判定定理,掌握远的切线的性质及其应用,能够判定直线与圆的位置关系,探索并掌握切线长定理,以及三角形内切圆的概念以及三角形内切圆的画法和有关概念。

  三视图与表面展开图中,探索、经历和了解投影的相关知识,要能够区分平行投影和中心投影;三视图中要能够画出圆柱圆锥直棱柱球的三视图,并恩能够画出简单物体的三视图。理解并掌握直棱柱圆柱圆锥的侧面展开图,根据表面展开图想象和制作实物模型。

  任教班级学生的双基要求,发展哪些素质教育能力

  1.能描述对象的特征和由来,能明确阐述相关对象之间的区别和联系

  2.能使用已掌握的对象选择或创造适当的方法解决问题

  3.在特定的数学活动中,获得初步的经验

  4.培养学生独立或与他人合作解决实际问题的能力

  本学期素质能力测试      6  次,其中着重分析  3    次

  本学期提高教学质量实施素质教育的措施

  1、多听课,学校组织外出听课,更要虚心学习

  2、认真钻研教材,提高自己驾驭教材的能力

  3、准确引导尖子生,抓好中等生,辅导好学困生

  4、作业做到全批全改,发现问题及时反溃或单独辅导

  5、认真备课,认真上课,实施:“1+6”课改模式,尽量提高四十五分钟的效率

  6、坚持日测、周测、月测的形成性评价制度。

  7、关注学生的情感,营造宽松、民主、和谐的教学氛围。

  8、在教学中根据目标并结合教学内容,创造性地设计贴近学生实际的教学活动,吸引和组织他们积极参与。

  9、要充分利用现代教育技术,利用计算机和多媒体教学软件,探索新的教学模式,开发英语教学资源,拓宽学生学习渠道,改进学生学习方式,提高教学质量。

  二、教学进度表

  周

  次

  日期

  课时数

  教学内容

  预备周

  3.2--3.4

  教学准备

  1

  3.5--3.11

  5

  1.1锐角三角函数(1)(2)

  1.2锐角三角函数的运算(1)(2)

  1.3解直角三角形(1)

  2

  3.12--3.18

  5

  1.3解直角三角形(2)(3)

  课题学习(1)

  复习\评价(1)(2)

  3

  3.19--3.25

  5

  复习\评价(3)

  考试(1)

  2.1直线与圆的位置关系(1)(2)(3)

  4

  3.26--4.1

  5

  2.2切线长定理

  2.3三角形的内切圆

  复习评价(1)(2)

  考试

  5

  4.2--4.8

  5

  3.1投影(1

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