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体育计划文章列表

[更新:2017/10/12]  1、2017-2018学年小学体育组上册工作计划
一、指导思想  以各级《教育发展规划纲要》为指导,继续认真贯彻《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意见》,切实加强学校体育工作,切实加强学校体育课安全教育工作,确保学生“每天锻炼一小时”,帮
[更新:2017/9/30]  2、2017年小学体育下半年教学计划
一、指导思想  在《新课程标准》中,明确地规定了小学体育的目的:“通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基础。  二、教学目
[更新:2017/9/28]  3、2017-2018学年体育与健康第一学期教学计划
一、指导思想  以《新课程标准》为指南,坚持“健康第一”的指导思想促进学生健康成长。。激发学生的运动兴趣培养学生的终身体育意识与健康行为。重视学生主体地位以学生身心健康发展为中心充分发挥学生的积
[更新:2017/9/16]  4、2017-2018学年小学体育上学期教学工作计划
一、指导思想  牢固树立“快乐体育”、“健康第一”的指导思想,推进体育课程的改革,认真做好体育教学工作,积极做好体育活动,坚持开展学生体育训练工作,本着“求实、创新、协作、奋进”的精神做好体育工作,力
[更新:2017/9/10]  5、2017-2018学年中小学体育上学期工作计划
一、指导思想  认真贯彻落实太仓市教师发展中心2017-2018年度第一学期的工作要求,以“融合、改进、提升”为基本点,以提高体育课堂教学质量为根本,以提升教师的专业素养为核心,推进我市中小学体育教学
[更新:2017/9/3]  6、2017-2018学年小学体育教师上学期工作计划
指导思想  落实科学发展理念,坚持师本提高和生本提升的人本教育发展观,紧紧围绕区教育局“规范管理、彰显特色、促进均衡”的总体思路,继续以课堂教学改革为重点,以提升教育教学质量为中心,以教学管理精细为抓
[更新:2017/8/24]  7、2017年秋学期中小学体育工作计划
一、指导思想:  为全面落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,全面实施《国家学生体质健康标准》,以增强学生体质为重点,深入体育教学改革,丰富学生体育课外活动的内容和形式,不
[更新:2017/8/3]  8、2017-2018学年小学体育第一学期工作计划
一、指导思想:  坚持树立“健康第一”的指导思想,认真贯彻落实《学校体育工作条例》。以提高学生综合素质为目标,切实加强师资队伍建设,确保体育教学课时,发展课外体育活动项目,认真组织实施《学生体质健康标
[更新:2017/2/19]  9、2016-2017学年九年级体育下学期工作计划
一、指导思想  牢固树立“健康第一”的教育思想,进一步贯彻和落实以党的十八届三中全会“强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健”的精神,进一步学习贯彻国务院办公厅转发的《关于进一步加强学校体
[更新:2017/2/19]  10、2017年小学体育教师下册工作计划
一、指导思想  坚持以“学生为本,健康第一”的指导思想,在教学中落实基本的技术和技能教学,强调学生的积极性和实际锻炼的过程和效果,紧扣新课改的标准要求,培养学生学习的兴趣、爱好、自觉养成自我锻炼的意识
[更新:2017/2/19]  11、2016-2017学年小学体育教师下学期工作计划
一、指导思想  以《新课程标准》为动力,深入开展教育教学研究,不断提高教学效率,全面提高学生素质,使学校的体育工作越上一个新台阶。以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以 健康第一 为宗旨,把学
[更新:2017/2/19]  12、2017年高中体育教师下学期工作计划
一、教学工作的计划  (1)学生情况分析:高一年的学生选项为武术教学班人数较多,高二年选项出现一些人数参差不齐的现象,但也基本上是上个学分选项时的基本情况,对于学习时起到这个项目的连续性有一定的帮助。
[更新:2017/2/17]  13、2016-2017学年体育学科第二学期工作计划
一、总体思路  按照《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的要求,以“天天锻炼、健康成长、终身受益”为目标,改革创新体制机制,全面提升体育教育质量,健全学生人格品质,切实发挥体育
[更新:2017/2/12]  14、2016-2017学年体育教研组下学期工作计划
一、总体思路:  本学期将进一步树立和强化“安全第一,质量为本”的办学意识,紧紧围绕“实验小学是培养优秀小学毕业生的摇篮,是新疆小学教育的公开课堂,是引领新疆小学教育的一面旗帜”的办学定位,继续探索和
[更新:2017/2/9]  15、2016-2017学年六年级体育下学期教学工作计划
一、指导思想:  以学习者为中心,注重学生独立思考、自主学习的能力,提高学生分析、解决实际问题的能力。而本册教材它对原有的体育课程进行了深化改革,确立了“健康第一”的指导思想。  二、班级情况  六年
[更新:2017/2/2]  16、2016-2017学年四年级体育下学期教学计划
一、学生情况分析  (一)生理发育的特点  1、四年级学生一般为9---10岁,属于人体发育的童年时期,总的说来,身体发育处于相对平稳阶段,身高、坐高、体重、胸围、肩宽、骨盆宽等指标男生均自9—10岁
[更新:2017/1/31]  17、2016-2017学年三年级体育下学期教学计划
一、学生情况分析:  从上任教师了解到,大多数学生身体健康,无运动技能障碍,学生组织纪律性较强、但情绪变化较大,上课喜欢玩,运动能力有一定发展,想象创造力丰富,学习兴趣易激发。但运动系统发育不成熟,肌
[更新:2017/1/25]  18、2016-2017学年二年级体育下学期教学计划
一、学生分析  通过经过一年时间的体育教学活动以及体育活动,从中了解到学生的基本兴趣爱好和身体特点,从刚刚入学进校什么都不懂的新生,通过一年的学习,让学生了解到体育的基本队列队形以及掌握基本的常规训练
[更新:2017/1/25]  19、2017年小学二年级体育下学期教学计划
一、教学目的:  在《大纲》中,明确地规定了小学体育的目的:“通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基础。”  二、教学目标
[更新:2017/1/22]  20、2016-2017学年一年级体育下学期教学计划2
在素质教育中,体育占有非常重要的位置,要把体育作为全面推进素质教育的重要突破口和切入点,作为工作的主要方面。在教学中应充分发挥体育的综合功能,结合“体育艺术2+1”,切实提高学生身体素质和社会适应能力
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