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2017-2018学年八年级物理上学期教学计划

分类:物理计划   更新:2017/9/14   来源:网络

  一、指导思想

  本学期我们按照学校的教学思路开展教学,认真学习教育科学理论,教改经验,树立以学生发展为本的教育观,学习初中物理学科的课程标准,熟悉新课标思想,提高在课堂教学中实施素质教育的自觉性,努力提高课堂效率,大面积提高全体学生的学习积极性,配合学校的教育教学计划,认真完成物理教学计划。

  二、工作目标

  1.引导学生学习物理学的初步知识及其实际应用,了解物理学在科学技术和社会发展中的重要作用;

  2.培养学生初步的观察、实验能力,初步的分析、概括能力和应用物理知识解决简单问题的能力;

  3.培养学生学习物理的兴趣、实事求是的科学态度、良好的学习习惯和创新精神,结合物理教学对学生进行辨证唯物主义教育、爱国主义教育和品德教育。

  三、工作措施

  1.努力研究教材教法,开展形式多样的教学研究,及时分析教学情况,研究和精选习题,安排单元练习,本学期我们要加强教学教研理论的学习,努力把握学科教学改革发展的主脉和方向,发挥集体团结协作精神,互相帮助,互相协调,达到共同进步,全面提高的目的。

  2.构建新型的教学模式,重视物理知识的形成过程教学和情境教学,发挥学生的主体作用,积极起到课堂教学的主导作用。

  3.认真开展集体备课活动。要求每节教学内容都进行集体备课。先谈自己的想法,然后集体研讨,最后理出较好的设计思路供大家分享,实现资源共享、优势互补。以个人备课与集体备课相结合的形式,认真钻研教材,根据学生接受知识和发展能力的要求恰当运用教材,突出重点,解决关键,突破难点。

  集体备课做到“三定”:定时间、定内容、定中心发言人;“四备”:备教材、备学生、备教法、备学法;“五统一”:统一教学进度、统一目的要求、统一重点难点、统一作业练习、统一测验考试。

  4.开展互相听课,组织听课和评课活动。本学期要开足组内公开课,先集体备课,然后个人说课,上课,组内评课。通过教学研究课等形式,共同探讨提高课堂教学效率,重视教学资料的收集和积累。

  5.切实做好课后辅导与“反思”。本学期进行五次单元测试和学校组织的测试,每次测试前后要做好复习和测评工作,课后,要注重教学反馈。通过批改作业、与学生交流、章节测验等环节检测教学效果,了解学生的疑惑。找出问题,认真分析教学中急需改进的地方。及时查缺补漏及时调整复习方法和教学方法,做到有的放矢,努力实现有效、高效课堂。

  6.组织学生做好分组实验。分组实验是教学过程的重要环节,能增强学生的动手能力、观察能力、分析能力,能大大提高学生的学习热情,对学习物理起到重要作用。

  实验前要分好实验小组,选好小组长,小组长负责实验器材的领取、归还、实验过程的掌控。

  7.挖掘各自教学过程中形成的闪光点,撰写教学随笔与心得,及时进行教学反思,提高教

  学业务水平。

  8.进一步贯彻新课标思想,根据学生的实际情况开展教学。认真组织好期中考试,统一计划进度、考试范围并及时做好试卷分析。

  9.积极参与教学论文、经验总结的撰写,做好教研专题的总结工作。

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