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2015学校教研工作总结

分类:学校总结   更新:2015/6/27   来源:本站原创

  2015学校教研工作总结

  随着天气的越来越冷,随着降雪次数的增多,一学期的教学工作也接近尾声,现做以小结:

  一、片组教研,缩小城乡学校差距

  按照临江市教育局的通知安排,在临江市进修学校的组织协调下,我校与临江市解放小学、桦树镇中心小学、桦树中学小学部是“联、帮、促”对接单位。

  1、开展片区集体备课活动

  首先是四月份由责任校解放小学主备,成员校辅备的数学第八册第5、6单元的集体备课活动。本次集体备课活动,对我校老师来说,确实学到了很多。因为我校是一所农村中心小学,一个年部也只有一个班级,村小的班数更少,相隔又远,交流起来不是很容易。通过解放小学两位老师单元备课的引领,以及会后各学校老师之间的交流、研讨,让在座的每位老师特别清晰地明确了两个单元的三维教学目标,以及重点、难点的突破方法,课后习题应注意之处,还领略了某一课时的精彩片断。会后,我带领教师学习了我们的片长(进修学校数学教研员刘英慧主任)发来的邮件,《单元备课概说》,使每个教师明白了单元备课的要求、步骤、结构等,在9月20日片组各校的集体备课中,取得了非常好的效果。现在我校已有了由全镇教师主备、辅备的集体备课集。

  2、开展主题教研活动

  9月20日,二、四、六年级的语文集体备课在我校进行。我校做了充分准备,除进行集体备课外,还准备了一节由二年级的来永梅老师执教的一节研讨课例《假如》,课后进行了说课及交流。受到来校教研员及老师的好评。

  3、积极参加“优秀案例、反思”评选活动

  为使我片广大中青年教师由经验型向教研、科研型转轨,片区内开展评选优秀“教学案例、反思”活动,我校教师积极参加,于10月份将案例、反思传到片组邮箱,等待评选。我校已形成精品教案集。

  总之,每次片组活动,我校都派教师积极参加,认真送课、听课,反思,以促进城乡教学水平均衡发展,丰富校际间的校本培训、教研活动的开展,最终切实提高广大教师的研究能力和专业素质,达到教学水平相互进步,教研能力相互提升的目的,切实提升我校教师专业水平,提高教育教学质量。

  二、鼓励教师不断学习,演绎课堂精彩

  由于我校教师队伍年龄偏大,对参加上级举办的评优课活动有一定困难。四月份选派了三名骨干教师参加了“临江市第二届教学百花奖活动”,可喜的是李胜敏老师获 “语文学科百花奖”,宋盈韬老师获“英语学科百花奖”。片组活动中,我校于霞老师的送课下乡,来永梅老师执教的一节语文研讨课例,均受到进修学校领导及听课老师的好评。十月份牟勇老师参加了进修学校艺体部组织的《综合实践》优质课评选活动。随着各项活动、竞赛的举办,参加,教师的素质在不断提高。日常教学中我比较关注“随堂课”、“跟踪课”, “精备课”,鼓励教师精备教案,向课堂要效率,注重课堂的有趣、有效性。只要是进修学校组织的研讨课,片组组织的集体备课,课例研讨,优秀教案选评等,都鼓励教师积极参加,并写出听课、备课体会,在自己的博客、群组里发布日志,回校上示范课。现我校所有教师都建立了博客,并发布日志200多篇。十月末在外国语学校举办的品德、语文研讨课,听课老师反映良好,回校后便认真备课,给全校老师上了示范课,做到学以致用。

  三、积极参与科研,鼓励教师向专业化发展

  我校现有三级立项课题,省级“十一五”科研课题《新教学方法下培养学生分析应用题

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