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2017年度学校的工作总结

分类:学校总结   更新:2018/1/20   来源:网络

  本年度,学校坚持党的教育方针,以十八大精神为指导,全面实施素质教育,始终秉承“办快乐学校”的办学理念,坚定不移的推行高效课堂改革,不断优化各项工作,提升工作质量,提升课堂效益和管理效益;坚持依法治校,以德立校,以师强校,以生共校,全体教职工同舟共济,开拓进取。科学、民主、平等、向上、奉献、进取已成为学校发展的主线。现将一年来的工作总结如下:

  一、找准切入点,开展有针对性工作

  学校工作头绪繁多,在抓好常规工作之余,能否打破常规,实现革新,关键在于能否找准突破点,开展有针对性工作。找准了,做好了,教育就进步了;否则,还是原地踏步,“去年是什么样,今年还是什么样”。

  1、随着高考制度的改革,“得语文者得高考”。学校领导班子充分认识到:在全国上下重视国学教育的今天,学生深厚的语文素养越发显得十分重要,因此要想方设法通过多种渠道提高学生语文素养,不能单凭语文课堂。于是,今年暑假,学校投入一定的经费,在综合实验楼装修了三间学生阅览室。秋季开学伊始,七年级新生首先开始每周一节语文阅读课,语文老师全程跟踪管理,图书管理员紧密配合,有布置有要求有检查,尽管初次尝试,已取得一定的成效,为下一步全校学生的阅读开放积累了一定的经验。

  2、德育教育是学校教育的重中之重,是立德树人的重要渠道。德育教育的效果如何,很大程度取决于教育形式是否新颖、活泼。学校政教处始终如一坚持革新。2017年主要以“社会主义价值观之‘五进’‘四创’‘三见’”的活动为契机,充分利用国旗下讲话、班会、晨会、课堂、社团活动等形式,对学生开展形式多样的社会主义核心价值观教育,通过校园文化墙、电子屏幕、橱窗、班级墙报、走廊文化等建设,努力营造一种浓厚的文化氛围,学生自觉养成良好的行为习惯和良好的道德品质。

  3、随着“互联网+”在教育领域的推广和应用,学校信息化教学与管理必须与时俱进。本年度除了继续开展网上“一师一优课”评比活动和网络培训之外,重点抓“辽宁教育云。师生空间”人人通建设以及学校空间网站的建设,为下一步网络教研、微课开设、翻转课堂教学、网络辅导、网络教学常规检查、教学资源共享等打下坚实的基础。

  二、不忘初心,牢记使命,坚持终身学习,不断“充电”

  在信息大爆炸、科技迅猛发展的快节奏时代,我们身为师者,必须坚持终身学习,不断更新知识,追赶时代潮流,勇做时代的“弄潮儿”,不做时代的“落伍者”。

  1、俗话说:“火车要想跑全靠车头带。”教育的革新,切入点的寻找,要依靠领导的策略和智慧,而领导策略、才智恰恰来源于不断的给自己充电。学校领导班子深知这一点。于是,利用暑假期间,积极参加xx市举办的“核心素养教育”培训班学习,并在实践中得以自觉应用,取得良好效果。校长参加“教育部——中国移动中小学校长培训项目辽宁省种子校长培训班”培训学习后,积极组建“工作坊”,组织其他领导成员学习。通过听课、发帖、研讨、成果展示等活动,大大提升了领导的理论水平,为今后的教育革新找到新的理论依据。

  2、俗话说:“教师要给学生一滴水,自己必须要有一桶水。”然而在今天,教师不能仅仅满足一桶“死水”,而要做“自来水”。为了给广大教职员工不断“补水”,学校按照计划,又给每位教师购买一本《教师积极心理健康养成》一书,教导处利用每周继续教育学习的时间,组织教师自学,并写出读书笔记或心得体会。党支部也利用政治学习时间组织教师认真学习《教师职业道德规范》《x

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