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中考语文的备考策略

分类:语文文集   更新:2017/11/14   来源:网络

  【语文

  第一,淡化语法和修辞知识。

  第二,明确语序与衔接的要求。

  第三,对学生的倾听提出新的要求:重态度修养。

  第四,对学生的表达提出新要求:重实践能力。

  备考策略:针对阅读题:阅读策略注意总结方法、注意提升感悟能力。如记叙文要注重人物情感的感悟、内容的概括、主题的提炼、作者或主人翁情感的把握,结构的整理。议论文要注意论点的概括与分析,议论方法的总结,关键词句的理解等等。针对作文题:作文要注意审题、积累、结构。记叙文的审题要注意文眼的把握,修饰语和中心语之间的关系。要在生活中积累、在阅读中积累、在修改中积累。

  针对对语文学科的重难点文言文,下面给出了下面几个学习小妙招。

  (一)注重文言实词的积累,在学习中触类旁通。

  1、要注意“一词多义”的字。如“私”在《邹忌讽齐王纳谏》中“吾妻之美我者,私我也”是“偏爱”的意思。而在《出师表》中“不宜偏私,使内外异法也。”中是“私心”的意思。2、要重视“古今异义”的词,重点掌握古义。如《桃花源记》中的“妻子”“交通”;《出师表》中的“痛恨”“开张”……3、词性发生变化的字。

  (二)注重整理与归类。

  比如《岳阳楼记》中描写洞庭湖早晚景色的句子是:“朝晖夕阴,气象万千”。而《醉翁亭记》中描写山中早晚景色的句子是:“日出而林霏开,云归而岩穴暝。”

  (三)要联系多篇文章理解文意。

  如把《出师表》和《隆中对》放在一起学习,《隆中对》是青年诸葛亮“未出茅庐,便知天下三分”在隆中为刘备分析政治对策;《出师表》是诸葛亮出师北伐前给后主刘禅的建议,表达了诸葛亮忧心国事、鞠躬尽瘁的忠诚。把两篇文章放在一起学习,并且集合名着阅读可以使诸葛亮的形象在我们面前鲜明而清晰。另外,古诗文默写篇目40篇未做调整,在学习中要注意理解诗文内涵,注意关键字的书写。阅读策略注意总结方法、注意提升感悟能力,在阅读中学习写作。

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